今日观察！学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

学校噤若寒蝉，谁的翅膀被禁锢？

近年来，随着社会舆论环境的变化，一些学校为了规避风险，采取了愈发谨慎的态度，对校园活动、学生言行等方面加强了管控，甚至出现了一些看似“小题大做”的举动，引发了社会对“学校越来越胆小”的担忧。

学生个性被压抑，创新精神受限？

过度谨慎的学校管理，可能会对学生个性和创造力的发展造成负面影响。在追求稳定和安全的氛围下，一些学校可能会对学生言行进行过多限制，压制学生的个性张扬，使学生缺乏独立思考和批判性思维的能力。此外，一些学校为了避免意外发生，可能会对校园活动进行严格管控，减少学生参与社会实践和探索创新的机会，不利于学生创新精神的培养。

应试教育思维主导，忽视学生全面发展？

一些学校“胆小”背后的原因，可能与根深蒂固的应试教育思维有关。为了提升升学率，部分学校过度重视考试成绩，而忽视了学生德育、体育、美育等方面的发展，也忽视了学生个性的培养和创新精神的鼓励。这种唯分数论的评价体系，容易使学生产生功利性的学习态度，抑制学生探索未知、追求真知的热情。

安全第一无可厚非，但不能矫枉过正

确保学生安全是学校不可推卸的责任，但过度追求安全却可能会适得其反。学校应该辩证地看待安全问题，在保障学生基本安全的前提下，鼓励学生进行适当的冒险和挑战，帮助学生树立安全意识、掌握自我保护的技能，并通过丰富多彩的校园活动，为学生创造展现自我、锻炼能力的机会。

营造宽容包容的校园氛围，呵护学生健康成长

学校应该摒弃“唯分数”、“唯升学”的观念，坚持立德树人的根本任务，为学生营造一个宽容、包容的校园氛围，鼓励学生独立思考、勇于创新，引导学生树立正确的人生观和价值观。同时，学校也应该加强与家长、社会各界的沟通，共同构建学生健康成长的良好环境。

还需要追问：谁是真正的受益者？

当学校变得越来越“胆小”，谁才是真正的受益者？学生？家长？还是那些唯升学率、唯GDP的利益相关者？值得深思的是，在过度追求安全和稳定的背后，我们是否正在牺牲学生的宝贵个性和创造力，以及教育的本真目的？

结语

学校是传授知识、培育人才的场所，不应该被过度谨慎的态度所束缚。学校应该勇敢地承担起育人职责，为学生创造一个能够自由探索、勇于创新的学习环境，呵护学生身心健康成长，为国家培养栋梁之才。

斗牛士军团集结完毕！罗德里领衔西班牙队征战欧洲杯

北京时间2024年6月16日 - 西班牙国家队公布了参加2024年欧洲杯的最终26人大名单，曼城中场罗德里领衔，16岁天才亚马尔入选成为本次赛事最年轻球员。

主教练路易斯·恩里克征召了一支经验丰富且充满活力的队伍，其中包括罗德里、佩德里、莫拉塔等上届欧洲杯的主力球员，以及亚马尔、格里马尔多、库库雷利亚等新星。

罗德里作为曼城和西班牙双料冠军队的主力后腰，将成为球队攻防核心。现年27岁的他正值当打之年，经验丰富，技术全面，攻防俱佳，是西班牙队不可或缺的灵魂人物。

16岁的亚马尔是本次欧洲杯最年轻的球员，也是巴塞罗那阵中的新星。他速度快、技术细腻、突破能力强，被誉为是“新梅西”。亚马尔的入选，展现了西班牙队对年轻球员的提拔和对未来的期许。

西班牙队在本届欧洲杯中被分在B组，同组对手包括意大利、克罗地亚和阿尔巴尼亚。小组赛首战，西班牙队将于6月16日对阵克罗地亚。

以下是对西班牙队大名单的一些分析：

• 锋线：莫拉塔、何塞卢和费兰-托雷斯是西班牙队的三名前锋，三人特点鲜明，经验丰富。莫拉塔是西班牙队的头号射手，身体强壮、射术精湛；何塞卢是皇马的替补前锋，机动灵活、嗅觉敏锐；费兰-托雷斯速度快、技术好，擅长边路突破。
• 中场：罗德里、佩德里、加维和布斯克茨是西班牙队的中场核心，四人技术全面、能力均衡，能够很好地控制比赛节奏。
• 后防：卡瓦哈尔、纳乔、拉波尔特和奥尔莫是西班牙队的后防线，四人经验丰富、实力强劲，能够为球队提供稳固的防守。

总体而言，西班牙队是一支实力强劲的队伍，拥有攻守兼备的阵容和经验丰富的球员。主教练恩里克是一位能力出色的教练，他善于调动球员的积极性，激发球队的潜力。西班牙队在本届欧洲杯中的目标是打进决赛，甚至夺得冠军。

以下是西班牙队26人大名单：

门将：乌奈-西蒙、大卫-索尔、罗伯托-莱诺

后卫：卡瓦哈尔、纳乔、拉波尔特、奥尔莫、格里马尔多、巴尔德、库库雷利亚

中场：罗德里、佩德里、加维、布斯克茨、索尔、科克、米凯尔-梅里诺、费尔明

前锋：莫拉塔、何塞卢、费兰-托雷斯、亚马尔、阿约泽-佩雷斯